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城市小学生学习压力状况及其相关因素调查研究
城市小学生学习压力状况及其相关因素调查研究
来源 :教学与管理(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wende198
【摘 要】
:
一引言 众所周知,自上个世纪90年代以来,国家教育部和各地教育行政部门陆续出台了众多的“减负”政策和措施,试图在根本上减轻学生过重的学习负担时至今日,人们虽对“减负”各有褒贬,但比较一致的看法是,相关“减负”政策和措施没有减轻学生对学习压力的体验感,“减负”政策和措施没有达到预期的效果因而,“减压”才是“减负”的实质所在 有些研究者把压力看作一种负面的情绪经历:或用压力这一术语来指个人产生
【作 者】
:
刘永林
【出 处】
:
教学与管理(理论版)
【发表日期】
:
2006年2期
【关键词】
:
压力
小学生
差异
水平
学生学习
学生
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