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本科生导师职在“导学”
本科生导师职在“导学”
来源 :河南工程学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenyemaizui
【摘 要】
:
从本质上讲,本科生导师制是一种教学制度设计,在本科生教学中发挥着独特的作用。在当前高校的育人体制中,导师、班主任和辅导员宜各司其职,各守其位,既不能"缺位",也不能"越位"。
【作 者】
:
徐全红
【机 构】
:
河南大学经济学院
【出 处】
:
河南工程学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
高等教育
教学制度
本科生导师制
higher education
teaching system
undergraduate tutorial syste
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从本质上讲,本科生导师制是一种教学制度设计,在本科生教学中发挥着独特的作用。在当前高校的育人体制中,导师、班主任和辅导员宜各司其职,各守其位,既不能"缺位",也不能"越位"。本科生导师制的"导学"理念可以归纳为关注学生的个体、依赖师生双方的合作以及对待知识的独特态度等。
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