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小学阶段的数学教学中,教师首先要关注学生基础知识的理解掌握,要牢固学生的理论根基,这是展开更加深入细致的教学训练的有效开端.同时,教师要慢慢开始展开学生思维能力的训练,让学生具备更好的思维发散性与思维开放性.本文对此进行了分析研究.
小学数学教学中学生核心素养的培养
【摘 要】
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小学阶段的数学教学中,教师首先要关注学生基础知识的理解掌握,要牢固学生的理论根基,这是展开更加深入细致的教学训练的有效开端.同时,教师要慢慢开始展开学生思维能力的训
【机 构】
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江苏省盐城市实验小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2019年9期
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