论文部分内容阅读
一如今，在很多课堂上都能看到小组讨论式的合作学习。这说明教师已经有意识地把这种新的教学形式引入课堂，有意识地改变传统的教学方式。但是有的小组合作学习，只是流于形式，华而不实。究其原因，主要有以下几点：
关于小组合作学习的思考
【摘 要】
：
一如今，在很多课堂上都能看到小组讨论式的合作学习。这说明教师已经有意识地把这种新的教学形式引入课堂，有意识地改变传统的教学方式。但是有的小组合作学习，只是流于形式，华而
【机 构】
：
南京市江宁区麒麟中学
【出 处】
：
新校园：理论版
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
幼儿园是幼儿学习、生活和促进其社会交往启蒙的场所，创设良好的幼儿教育环境，为幼儿健康成长搭建平台，是实现幼儿园教育目标，促进幼儿身心和谐发展的有效途径。创设幼儿成长环境应从物质环境、精神环境、心理环境三个方面去考虑。 一、以人为本，体现自然，创设物质环境 良好的物质环境是促进幼儿发展的基本条件。物质环境的创设要力求使一草一木说话、一墙一壁、一物一件育人，充分发挥每一片空间的教育功能，使教育环境
随着我国石油化工行业的不断发展,精对苯二甲酸（PTA）作为一种重要的石油化工原料产量也逐年增加,其废水排放量也逐年增加。目前采用传统处理工艺的PTA废水执行综合排放标准的二