【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》指出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活游戏之中。”这是建立在幼
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《幼儿园教育指导纲要》指出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活游戏之中。”这是建立在幼儿“爱游戏”的天性需求和发展特点之上的。我园长期以绘本为载体进行了一系列的棋类游戏研究,本文着重介绍了将绘本阅读与棋类游戏有效融合的尝试、途径、效果、反思及梦想。
“Kindergarten Education Guidance Outline” states: “The organization of educational activities should take full account of children’s learning characteristics and understanding of the law, the content of each area should focus on comprehensive, interesting, activities, education in life games.” “This is based on the natural needs and development characteristics of toddlers ” love game ". I park a long time to draw a book as a carrier for a series of board game research, this article focuses on the introduction of the picture book reading and board games effectively fusion attempts, ways, effects, reflection and dreams.
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