【摘 要】
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本文概述了我国建筑教育的基本情况,回顾了建筑学专业教育评估和国际互认的历程,简要介绍了国际建筑教育多边互认的《堪培拉协议》的有关情况,并对有关问题进行了一些初步思
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本文概述了我国建筑教育的基本情况,回顾了建筑学专业教育评估和国际互认的历程,简要介绍了国际建筑教育多边互认的《堪培拉协议》的有关情况,并对有关问题进行了一些初步思考。
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