人眼观察到的空间范围

来源 :初中生世界:八年级物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxczl900424
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
同学们,当你们刚出生的时候,你知道你的视力能达到什么程度吗?你一定很疑惑吧?不应该是正常的视力范围吗?那让我来告诉你吧,当你还是新生宝宝的时候,你的眼里只能看到光和影,吃奶的时候刚好可以看到妈妈的脸.再远则看不见.出生一周时,宝宝的视力趋向于近视,可以把视力集中于8至15cm远的物体上.还能够用眼追随移动的物体.一周后,可以看见3m处的物体,你也将学会跟踪运动的物体,并且喜欢看人的面孔或者高对比度的图案,两只眼睛运动还不够协调.
其他文献
应用Dancer不动点指数理论,通过对一类具有扩散的三种群生态模型的研究,给出了讨论具有扩散的三种群相互作用模型正解存在性问题的一般方法.
在中职学校的计算机教学中,教师要通过营造一个良好的课堂氛围,运用各种各样的教学方法和手段来不断提高学生的学习兴趣,为此,教师更要不断提高自身的教学水平和各方面的素质
科学实验教学不仅是实施全面科学教育的一种最有效的形式,也是提高学生实验能力的重要途径,而且是培养和提高学生创新意识、创新精神的主要切入点。本文从探究性实验、开放性
韩国语阅读是韩国语学习的一项基本技能,在学习韩国的过程中发挥着很重要的作用.同样韩语阅读教学,在整个韩语教学中也占据着至关重要的位置.韩国语阅读作为韩语学习的一项基
为了把教师从繁重的作文批改中解放出来,也为了新课改积极发挥学生主体作用的要求,更是为了提高学生的写作水平,笔者在实践中积极探索,最终形成了一套行之有效的作文批改方法
音乐智能主要指对于节奏、音调和旋律的感悟和直觉能力,以及用音乐表达思想感情的能力。音乐的生理和心理功能广泛应用于开发个体各种智能与潜能。青少年学生听觉敏锐,善于模
本研究根据内隐学习理论兴起的背景,内隐学习的特征,内隐学习与外显学习的关系,以及内隐学习与大学英语语法教学的关系等,把内隐学习这种“学习领域中的革命”、“一种不知不
基于部分相干光(GSM)互强度传播规律研究了部分相干光杨氏双缝干涉光强分布特点.采用数值分析方法研究了干涉条纹光强随狭缝的几何尺寸、观察距离和光束光学参数变化的规律.
目的 研究不同剂量的陡脉冲对离体牛肝的损伤效应.方法 不同作用时间、不同电压、不同频率的陡脉冲作用于新鲜离体牛肝组织,测量最大坏死直径,运用B超监测作用前后灰度变化,T
目的研究Nogo-A在维甲酸(RA)诱导SH-SY5Y细胞分化后的表达及分布。方法采用免疫荧光单标记法和免疫荧光双标记法染色,显微镜观察。结果SH-SY5Y细胞经RA诱导后,细胞生长出较长