【摘 要】
:
目的探讨中晚期喉癌患者颈部淋巴结转移情况及相关影响因素。方法回顾性分析68例中晚期喉癌患者颈部淋巴结转移与肿瘤原发部位、T分期、N分期、病理分级、临床分期、淋巴结受
论文部分内容阅读
目的探讨中晚期喉癌患者颈部淋巴结转移情况及相关影响因素。方法回顾性分析68例中晚期喉癌患者颈部淋巴结转移与肿瘤原发部位、T分期、N分期、病理分级、临床分期、淋巴结受累侧数的关系,应用Logistic回归分析喉癌淋巴结转移相关因素和喉癌患者死亡的危险因素。结果 68例患者中有16例发生淋巴结转移,转移率为23.53%。Logistic回归分析的因素包括年龄、性别、病变部位、病理分级、T分期、N分期、临床分期、淋巴结受累侧数,结果显示,病理分级(P=0.001)、T分期(P=0.021)、临床分期(P=0.007)是喉癌淋巴结转移的相关因素。淋巴结转移(P=0.001)与T分期(P=0.003)是喉癌患者死亡的危险因素,而N分期和病理分级对于喉癌患者死亡的影响差异无统计学意义。结论中晚期喉癌患者颈部淋巴结转移情况与病理分级、T分期、临床分期有关,喉癌患者的死亡因素与淋巴结转移和T分期相关。
其他文献
智能电网是一项系统而庞大的工程,和现在的电网体系是完全不同的"生态系统",为了解决这个问题,必须平行地发展三个方面,那就是技术、标准和商业模式。这三条腿要同时走路,否
新形势下,高校本科生就业工作面临严峻的形势。本文通过对南京师范大学化学专业最近四届本科毕业生就业情况的比较研究,从中总结出一些规律,分析了存在的问题和成因,进而寻求相应
在“以学定教”理念的指引下,教师不再是“以教师为中心,以教材为中心”,而是“以学生的学为中心”的课堂教学模式。“以学定教”真正体现了学生是学习的主体,促进学生的发展是课
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"要将数学与其他学科密切联系起来,从其他学科中挖掘可以利用的资源(如自然现象、社会现象和人文遗产)来创设情境,利用数学知识解决其他学
构建创新型人才培养模式,培养创新型人才,是中国高等教育肩负的历史使命。作为地方工科院校,为建设创新型国家,服务地方经济,培养创新型人才,我校在创新型人才培养模式上,进行了积极
笔者于2005年2月-5月应用自拟中药清热养阴益心汤治疗急性病毒性心肌炎35例,疗效显著。现介绍如下:
洪水预警预报糸统的建设任务是在计算机网络和信息网络环境下建立,以数字水文平台和现代会商环境为支持,利用水文专业预报模型进行洪水预警、预报,并将计算结果进行可视化,做到决
质量工程建设以课程建设为重点,创新教育为主线,评价机制为导向展开,形成了重视教学、重视质量的良好环境和管理机制,对于实现高等教育规模、质量和效益协调发展,具有十分重要的意
慢性胃炎是临床常见病、多发病,具有反复发作、不易根治的特点。现代临床研究发现:本病主要由于H.pylori(幽门螺旋杆菌)感染所引起,并与吸烟、饮酒、应用消炎药物、胆汁反流等因素