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【摘 要】
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摘 要：练习课是以学生独立练习为主要内容的课型，本内容是在学生学习了长方形和正方形面积的计算后，对作业中出现的各类问题进行针对性的练习，并进行适当的补充及提升。 关键词：练习；几何直观；空间观念 数学练习课作为新授课的补充和延续，是以通过学生进行适量、适度的练习，达到掌握基本知识，形成基本技能为目的的课堂教学形式。 心理学上认为，练习是学生对于知识的重复接触或重复反应，是巩固知识、发展智能、
【出 处】
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数学教学通讯·小学版
【发表日期】
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2017年3期
其他文献
摘 要：贲友林老师的书中说道：我们每一位教师需要有与自己“同课异构”的自觉与勇气，即由与他人“同课异构”转向与自己“同课异构”。作为一名小学数学老师，尤其是教学时间较长的老师，常常会觉得对于某一课题，我们就应该这么教，而缺少一种反思、创新的精神。本文中，笔者通过自己所教的两节教研课，感受到了与自己“同课异构”的巨大喜悦，现分享给各位老师。 关键词：同课异构；自我反思 《新课程标准》指出，要充分
[摘 要] 教师在平时的教学过程中可以有意培养学生的顺向思维和逆向思维. 本文从“小学数学教学中的双向思维通道”“双向思维通道对小学数学学习的影响”“构建双向思维通道的教学策略”三方面对其进行了详尽阐述. [关键词] 小学数学；数学思维教学；双向思维；思考 小学数学教学的本质任务是培养学生的思维能力，这是由数学课程的特征决定的. 小学数学以数学中最基本的、最简单的内容为主，课程改革背景下的数学
摘 要：数学概念的学习一般要经历概念的形成、概念的表述、概念的辨析、概念的应用等阶段。根据儿童的认知规律，图形概念的学习应组织学生在实际操作中体验图形的本质特征。因此有效组织活动，对概念本质的掌握尤为重要。本文以《轴对称图形》一课为例，通过三个不同层次的活动设计，引导学生逐步认识“轴对称图形”概念的内涵。 关键词：概念；活动；有效；轴对称图形 现实生活中存在着大量的图形运动和变化规律，在运动和
[摘 要] 本文以新课标数学思想为指导，有意识地选择一种几何题型，精心设计改编，意在引导学生解决时逐渐渗透数学思想，同时希望一线教师对其予以关注与思考. [关键词] 几何题型；数学思想；方法 纵观近几年中考几何题，主要考查几何图形、函数、方程、全等、相似等重要知识与数学思想的结合. 通过以下例题的分析，我们发现在几何问题中体现的数学思想方法并不单一，综合体现了两到三种不同的数学思想方法. 如果
[摘 要] 近年来，新课标要求教师关注学生的创新能力与实践能力，而探究教学就是在此种要求下诞生的，对于学生创新与实践能力的培养起到了非常关键的作用. 对于初中数学来说，有效的学习活动不能仅仅依靠模仿与记忆，更重要的是探究与交流. 因此，数学教师应当按照学生的特点采用最为适合的教学方法. [关键词] 初中数学；探究学习；创新与实践 探究教学一般是在教师的带领下，学生在数学课堂上或者在生活情境中，
摘 要：随着社会的进步和教育的发展，我们越来越注重小学生的教学的学习。在小学数学教学过程中，传统教学模式已经逐步被取代，当前的教学模式是发展的教学模式，合作学习作为一种新型学习方式被学生们广泛接受。针对小组合作学习在数学课堂中的有效实施，有哪些需要注意的地方呢？笔者将结合多年的教学经验，做一些探讨。 关键词：小学数學；数学教学；合作学习 在新型的教学理念下，小组合作学习模式被广泛运用于小学数学
截至3月15日，湖北除武汉之外已经连续10天没有新增新冠肺炎病例，一场惊天地、泣鬼神的全国战疫行动终于曙光初现。 突如其来的灾难，就像一场出其不意的考试，这场考试的规模和残忍远超高考，上至一个国家、下到每一个个体，都毫无例外地成了考生。 中国最高领导人亲自指挥、全国联防联控的有力举措赢得了战疫的初步胜利和世界的肯定和赞许，但湖北和武汉的少数官员却在初试时就败下阵来。 钟南山、李兰娟等院士亲临
数字摄影 2010世博会澳门馆“玉兔宫灯”主体结构在上海世博园区完成,高19.99米,寓意澳门回归。 2009年9月中旬,日本航空自卫队“蓝色冲击波”飞行表演队在日本茨城的百里基地上空进行编队特技表演。吸引了约8.5万名观众前往参观。 狼蛛是世界上体型最大而且毒性最强的蜘蛛,它有8只眼睛,两只大眼睛位于正前方,下面还有4只小眼睛,头部左右各有一只。 前不久,广州地区出现狂风、“旱天接地
摘 要：实验教学能够有效提高学生们的动手操作能力，激发学生们的创新意识，并能帮助教师有效地突破教学中的重难点，顺利地推动教学活动的开展。本文从凸显实验主体、设计实验内容、自制实验器材、动手实验探究四个方面探讨“动手做”在小学数学实验教学中的应用。 关键词：数学教学；实验教学；创新意识 小学生正处于一个思维、心理等发展的重要时期，如何利用数学教学提高学生们的综合素养是广大教师需要思考的一个问题。