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“国家外语能力测评体系”概念一经提出,为我国各类各级外语教学带来了新的改革方向。基于这一概念和2018年6月1日开始实施的《中国英语能力等级量表》,在分析中国高职外语测评体系构建的现实诉求基础上,从高职外语能力测评体系的构建以及基于该测评体系的高职院校外语教师信息化教学能力提升路径方面提出几点思考,为新形势下高职外语测评体系的构建、高职外语教学改革以及高职院校外语教师信息化教学能力的提升提供必要的参考和依据。