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结合本校土木工程测量课程实验教学,发现实验教学过程出现的问题,针对性地设计实验教学。通过重新设计实验前的讲解,实验过程中的指导和试验结束后数据的检查和评判等环节,提高测量试验课程教学质量。
应用型本科土木工程测量实验课程教学与设计
【摘 要】
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结合本校土木工程测量课程实验教学,发现实验教学过程出现的问题,针对性地设计实验教学。通过重新设计实验前的讲解,实验过程中的指导和试验结束后数据的检查和评判等环节,提
【机 构】
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东莞理工学院城市学院城市与环境科学系;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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东莞理工学院城市学院土木工程测量重点课程:《应用型本科院校土木工程专业土木工程测量课程改革》
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