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作文是小学语文教学的核心内容,直接会反映学生的语文综合能力。从目前较多小学生的写作来看,往往存在写作能力不强的情况,这就需要老师加强对小学语文作文指导教学的反思,提出有效的作文指导方法。
小学语文作文指导教学反思及方法
【摘 要】
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作文是小学语文教学的核心内容,直接会反映学生的语文综合能力。从目前较多小学生的写作来看,往往存在写作能力不强的情况,这就需要老师加强对小学语文作文指导教学的反思,提
【机 构】
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信丰县正平镇中心小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年10期
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