初中数学教学中渗透人文素养的研究

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在传统的数学教学中,人文素养培养很不突出,完全没有发挥人文素养在数学教学中的应用。为了学生的全面发展,我国现在正在大力提倡素质教育。因此,在数学教学中加强人文素养培养的理念应运而生。我们要最大限度地挖掘数学课本中人文素养的内涵,从而提高每一位学生的人文素养,让我们每一个学生真正地喜欢数学,成为学习数学的主人。 In the traditional mathematics teaching, humanistic accomplishment cultivation is not prominent, did not give full play to the application of humanistic quality in mathematics teaching. For the all-round development of students, our country is now vigorously promoting quality education. Therefore, the idea of ​​strengthening humane accomplishment cultivation in mathematics teaching came into being. We should maximize the content of humane literacy in mathematics textbooks to improve each student’s humanities, so that each of us really like mathematics, become the master of learning mathematics.
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