Web2.0环境下高校图书馆员继续教育实证研究——以江苏省高校图书馆为例

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本文以江苏省高校图书馆为例,对Web2.0环境下高校图书馆员继续教育现状和继续教育需求进行了调研,分析了Web2.0环境下高校图书馆员继续教育存在的问题,在此基础上,提出了Web2.0环境下图书馆员继续教育的对策和建议。 This paper takes Jiangsu Provincial University Library as an example to investigate the current situation of continuing education of university librarians in Web2.0 environment and the demand of continuing education. The paper analyzes the existing problems of continuing education of university librarians in Web2.0 environment, Based on the proposed Web2.0 environment, continuing education of librarians countermeasures and suggestions.
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