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语文教育要帮助学生了解中外文化,增加学生的文化素养,使其语言表达能力不断提高.学生的语文作文水平可以体现出语文教育的成效.但是在实际教学过程中,发现很多初中生不喜欢作文课,在写作文的时候会产生厌倦和敷衍等负面现象,因此初中语文教师需要改变作文教学方法.本文主要论述了趣味引导下的话题作文教学,以此提高初中作文教学的质量.