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基于问题探讨的高中物理教学模式分析
基于问题探讨的高中物理教学模式分析
来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l77500
【摘 要】
:
高中物理属于高中阶段的重要学科之一,对学生探究能力、探究精神的培养有重要作用.在素质教育和学生学科核心素养培养的当下,在具体的教学活动中,教师也需不断更新自身的教学
【作 者】
:
赵曹刚
【机 构】
:
江苏省洪泽中学,江苏 淮安,223100
【出 处】
:
情感读本
【发表日期】
:
2020年11期
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高中物理属于高中阶段的重要学科之一,对学生探究能力、探究精神的培养有重要作用.在素质教育和学生学科核心素养培养的当下,在具体的教学活动中,教师也需不断更新自身的教学观念,激发学生学习主动性,给学生更好的学习体验和主动思考,在主体性激发下的问题解决中获得学习能力和素养.
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