【摘 要】
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几何画板是辅助物理教学的应用软件良好平台。本文针对一线教师利用几何画板辅助物理教学存在的问题,提出解决问题过程中应遵循的科学性原则、适应性原则、主体参与原则、及
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几何画板是辅助物理教学的应用软件良好平台。本文针对一线教师利用几何画板辅助物理教学存在的问题,提出解决问题过程中应遵循的科学性原则、适应性原则、主体参与原则、及时准确的反馈原则和有机结合的原则。
Geometry drawing board is a good platform to assist in the application of physics teaching. In this paper, aiming at the existing problems of frontline teachers using geometrical drawing board to assist physics teaching, the scientific principle, adaptability principle, main body participation principle, timely and accurate feedback principle and organic combination principle should be put forward to solve the problem.
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