论文部分内容阅读
2000年11月14日,教育部颁布了《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,使信息技术教育真正成为中小学必修课程,广大中小学信息技术教师,在新的指导纲要指引下不断探索、尝试着各种教育教学方法和学习方法。经过近10年的发展,信息技术教学已经取得了长足的进步,特别是出现了众多新颖的教学模式,