中国梦?教育梦

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  作家列夫·托尔斯泰说过这样一句话:“理想是指明路灯,没有理想,就没有坚定的方向”。
  作为一个中国人,我们在建设祖国时,都藏着自己内心所认可的“梦想”。“中国梦”,其实就是千千万万人的小小梦想组合起来的,宏大而美好。中国梦是我们的指路明灯,而劳动与以往相比,也有了新的意义。
  中国梦,承载与寄托了所有劳动者的期望。通过诚实劳动追逐中国梦、实现中国梦,让劳动迸发出最猛烈最持久的光华与能量,这是时代赋予劳动者的神圣使命,是我们深入学习贯彻习近平总书记讲话精神的根本意义之所在。 习总书记在会见全国劳模代表时说:“劳动是推动人类社会进步的根本力量,是财富的源泉,也是幸福的源泉;劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来!”
  记得去年电视上播出大型政论片《劳动铸就中国梦》,看过之后给了我很大的感触。这部片子带来的不仅是“视觉大餐”,更是一场“精神盛宴”。全片向劳动礼赞,向劳动者致敬,奏响了新时期“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的最强音。片子全面阐释了“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就”的深刻道理。
  我们从小受到的教育就是勤奋劳动,热爱劳动。以勤劳俭朴为荣、以不劳而获为耻;“日出而作,日落而息”等等。这些精神可以绵绵不断、经久不衰、延续至今,是经过历史鉴证的,它早已成为中国人的鲜明的内在素质,为全国各族人民走向更加美好幸福生活的指明了道路。
  中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。我是一名普通的幼儿教师,平凡的岗位有着不平凡的梦想。教育的责任,在每一个禀赋教育热情的教育者心中流淌,浸润在关爱学生的氛围中,教师的责任和奉献精神自然彰显。勇敢的承担起教育的责任,无论有多大的艰难险阻,都一往直前,教育的春天才会如约而至。有梦的人才能撑起一片蔚藍的天空,有梦的人才有前进的一份斗志,有梦的人才能对生活充满激情。每个人应该要有梦,这个梦或大或小。我也有一个梦,一个我的中国梦。
  “作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。”多年来加强自我约束,学会调整自我情绪,积极做到公平公正有爱心耐心童心的对待每个孩子,用爱感染每一个幼儿与家长。我们是老师,要教会年幼的孩子知识及怎样与人相处;我们还是保姆,要给孩子料理他们在幼儿园时的穿衣、吃饭,有时候还要给孩子换尿裤;我们还是孩子的“妈妈”,在孩子哭泣受伤的时候,需要给予孩子母亲般的关爱……周而复始的工作虽然又苦又累,但还是会发生很多讓我感到欣慰的事情。
  在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师组成。教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一日生活基本上都在教室和户外开展,而教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”,比如有时是“案发现场”,有时是“警察破案”,每天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候也会很生气。可是孩子的世界是单纯的,他们从不伪装,这些,都是孩子内心世界纯真的对老师的爱,即使工作再劳累,但也让我心里感到很温暖。
  如果我们不在春天时鞠躬耕耘,秋日注定不会得到丰盈的果实。一个人只有在自身的岗位上,各尽职守,把个人梦与中国梦紧密联系在一起,才会活的有滋有味,风生水起,才会拥有自己的一道彩虹。
  让劳动托起中国梦,幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。梦想成真要靠劳动。机会对每个人都是公平的。机遇总是垂青有准备的头脑。只有辛勤劳动,才能呈现中国梦!只有诚实劳动,才能兑现中国梦!只有创新劳动,才能实现中国梦!劳动是推动人类社会进步最根本力量”,只有“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”成为普世价值和宏大话语,还劳动以道义,还劳动者以尊严,才能牢牢地托起中国梦!
  孩子们处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公。作为教师,做好分内的事情,在自己的工作岗位上付出辛劳,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础,是一名人民幼师义不容辞的责任,这是一个小小的“中国梦”,干好它, 把梦想的种子播种,一定会实现一个梦想。学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!
  历史的接力棒已交到我们的手中,我们要大声宣言,勿忘国家的伟大和辉煌,不负今天的责任与使命,追求明天的梦想与希望,怀着一份坚韧、一份执着为教育。 高尔基说过:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。人生因劳动而精彩,因劳动而美丽。劳动是光荣的,它创造了光辉的历史,创造了璀璨的文明,生活中的点点滴滴都显露出劳动的光荣,它是那样平凡,却又那样照耀人心!
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