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“学起于思，思源于疑．”问题是思维的开端，是数学教学的心脏．提问是教师最常运用的教学手段，这在当前普遍实施“先学后教，当堂达标”的教学模式中具有重要作用．问题是整个数学教学活动的核心，
浅谈初中数学教学中问题的设计
【摘 要】
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“学起于思，思源于疑．”问题是思维的开端，是数学教学的心脏．提问是教师最常运用的教学手段，这在当前普遍实施“先学后教，当堂达标”的教学模式中具有重要作用．问题是整个数学教学活
【机 构】
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江苏省金坛市第二中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2013年10期
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