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“减负提质”是目前普遍认可,并正在如火如荼进行的教育举措.在这一主题中,如何有效减负,而又能提高教育教学质量、提高课堂教学效率成为了解决问题的关键.于是,很多教师郜在想方设法提高课堂教学效率.让数学贴近生活,让学生亲自“动”起来,增加“动”的有效性,这也是我这段时间实践提高数学课堂效率的主攻方向,下面就谈一谈我的一些体会和教学实践.