【摘 要】
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职业口语素养是每个从事教育行业的一门必修课,教师职业口语素养的高低,能直接关系到教育教学工作的优劣,所以我们不仅仅要重视理论知识的学习,同时也应该重视职业口语素养的
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职业口语素养是每个从事教育行业的一门必修课,教师职业口语素养的高低,能直接关系到教育教学工作的优劣,所以我们不仅仅要重视理论知识的学习,同时也应该重视职业口语素养的培养,特别是学前教育.因为学前教育,它面对的是一群还未有完全民事能力的幼儿,许多身体和思想机能都未发展完全,容易受到身边人思想行为的影响.而幼儿园的教师是他们接触到的第一个老师,所产生的影响也是非常明显而且深远的,所以学前教育的培养是非常重要的.因为面对的是特殊群体,想要成为一名合格的幼儿教师,不仅仅要语言标准清晰,还要生动有活力,富有幼儿的情趣,这样才能让幼儿们更容易接受.学前教育的口语素养是一般口语交际的提高,它的要求更高更多样化,而新媒体的出现给学前教育的口语素养提供了更多的学习资源,为教育领域焕发新的活力与影响力.
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