The effects of sorting by aeolian processes on the geochemical characteristics of surface materials:

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
一只花喜鹊跳跃着  站到一棵梧桐树的最高处  “喳喳”地叫唤几声  抖了抖翅膀,引了引脖子  开始了歌唱和赞美  去年冬天,花喜鹊已经委托  雪花,发布了消息  春天,要在这一片小树林里  搭建一个豪华的舞台  举行一场盛大的演唱会  风的手指轻轻划过  小树林里,优美的琴声响起  枝条们扭动起柔软的腰身  叶子们点燃了鲜亮的绿色  花朵们穿起了好看的裙子  花喜鹊是一个流行歌手  喜洋洋的歌喉要
由于现在家庭结构的原因,使得一些孩子过着衣来伸手饭来张口的生活,缺少挫折感,缺少问题意识,更缺少解决问题的能力。而小学科学所探究的物质科学领域中的“物质与物体、运动和力以及声、光、电、磁”等都是学生生活环境中所必须遇到的,跟学生的生活密切联系,能够充分引起学生的学习兴趣,对这些发生在我们生活的周围与我们密切相关的物体做详细的研究,从中发现规律,并通过对这些规律的了解在生活中合理地利用,在这一过程中
政治课程中的乡土资源是指师生和学校所处的某一个具体的行政区域内的自然地理、人文历史和社会发展方面的资源,具体包括学校所在地(市、县、乡)的自然风貌、文物古迹、民风习俗、名人轶事等,它是地方自然、生态、政治、经济、文化、社会的集中体现。长期以来政治课程资源的利用存在着形式、结构单一化的倾向,往往过多的依赖于教材,而忽视了学生本来很熟悉的乡土资源的利用,无法真正使学生学以致用,由课堂走向生活。因此,在
摘 要:说课有诸多优点和积极作用,尤其在三年前很流行。那么,流行之后,作为教师个人都转向微课等流行风,还是作出怎样的个人努力,以便更好地服务我们的学生,服务我们的教育事业。  关键词:说课;学习课题;关键点;学法指导;教学过程  说课在三年前很流行。随着信息技术、教育教学改革、社会心理等因素,近两年开始流行微课了。这种流行潮会一波又一波接踵而来,又随之而去。尽管如此,不是说课落伍了。因为课有简便性
“草  木知春秋”。其实,草木也知年。  小时候,除夕晚上,总是很冷,可妈妈却总是雷打不动地拉着我,给我所能看到、感知到的草木们过个“年”。当时,我非常诧异,也非常不理解,要说给猫、狗、牛、鸡等家畜家禽好吃的、好喝的,我虽然腹诽很多,但还能勉强理解,可给无知无觉、不言不语的草木过年,简直是天方夜谭了!可是我拗不过妈妈的认真与坚持、虔诚与期盼,就一年一年地坚持了下来。  妈妈给草木们过年也并不复杂和
目的:研究不同剂量脂多糖(LPS)通过诱导肺泡巨噬细胞(AM)Toll样受体4(TLR4)的高表达,探讨其对哮喘小鼠肺部炎症的影响。方法:BALB/c小鼠随机分为哮喘模型组(OVA)A,低剂量LPS
最近我们协助整理《数学解题新思路从书》的分册《接龙法》书稿 (丛书分册已出版《反演证法初步》、《递推数列的特征方程》 ,徐世震著 ,浙江大学出版社 ) ,能有机会读到 [文
摘要:目前,如何对农村学校体育工作的发展,如何真正落实体育新课标,必须作具体分析,要考虑客观等诸多因素,对症下药,从根本上解决目前农村中小学体育教学中存在的不足。  关键词:农村中小学体育;不足;措施  农村中小学体育教学客观等诸多因素的影响,在实施过程中,总得不到理想的效果。这些因素主要包括体育教师的数量与质量、学校的硬件设施配备、人们的体育意识、区域差别以及传统习惯等。  从客观方面讲,以下因