【摘 要】
：
近年来,各地都相继开展了课堂教学改革,不断地进行实践和创新,力图通过课堂教学改革,创新课堂教育教学方式,以提高教育教学质量,更好地实施素质教育.rn营造大环境是课堂教学
论文部分内容阅读
近年来,各地都相继开展了课堂教学改革,不断地进行实践和创新,力图通过课堂教学改革,创新课堂教育教学方式,以提高教育教学质量,更好地实施素质教育.rn营造大环境是课堂教学改革的前提和基础rn对区域性课堂教学改革来讲,大环境尤为重要,只有营造一个良好的大环境,课堂教学改革才能顺利推进,才能调动教师们参与改革的积极性.rn通过科学的顶层设计,涵养出良性教育生态.为什么新的教学模式的推进在薄弱学校往往可以铺开,优质的学校反而推不开,原因就是教育生态的问题.薄弱学校一般规模小,人员构成简单,学校现状急需改变,这些弱势,在课堂教学改革面前,相反成了优势,容易形成合力,促成良好教育生态的形成.一个地方要在课堂教学改革上有所作为,就必须形成一个良好的教育生态.教育主管部门要充分发挥行政职能,科学做好顶层设计.
其他文献
摘要：数学是一门严谨的学科，在过去教学中教师往往过分重视学生学习效率提升，关注应试，而对课堂教学是否提升学生综合素养并不关注。新课改理念要求建立高效课堂，而高效课堂最重要的就是让每一位学生都能获得素质能力上的最大提升。本文从实际出发，结合新课标教学要求及新课改教学理念，从多方面探讨如何构建初中八年级数学高效课堂。 关键词：初中数学；八年级；课堂教学；方法策略 中图分类号：G633.6 文献标识
初中数学竞赛中涉及有理数的计算题,一般数值较大,或项数较多, 但由于其结论具有规律性,观察到它的规律,问题就不难解决．下面介绍几种常用计算技巧．
In mathematics contests
黄金时间是每晚6点到10点这段时间,在这段时间里公众大多在看电视。黄金时间的商业广告费用最高,每分钟高达上百万美元。当你在黄金时间里不再盯着别人通过专业技能大把赚钱,
摘要：初中教学中，数学教学任务艰巨，数学是初中学科中的难点与重点科目之一，数学因为具有鲜明的学科特点，受到各个学校学生、教师和家长的高度关注。我国在新课标教育改革的指导下，已经取得了不错的成绩。本文通过对数学学科进行研究与分析，结合教师多年的教学经验，针对如何加强学生的数学学习能力与培养学生核心素养进行了探讨。 关键词：初中数学；教学改革；学生素质 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文
同学们初学二次函数,会感到知识点多,内容复杂,联系紧密,做题时思路少,很难得心应手．为此,我总结了抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的几个基本性质及相互关系,对同学们的学习很有帮助．
摘要：历史作为初中阶段学习必不可少的课程之一，是学生学习过程中必不可少的一项科目，也是学生历史素养得以提升的关键。在素质教育背景下，初中历史教学不再是单纯的知识讲解和传授，还要求教师在教学过程中加强学生问题意识的培养，而本文也是基于这一目的进行了相关研究。 关键词：初中历史；问题意识；培养 中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）08-0038 一
摘要：进入新时代之后，我国处于培养学生核心素养的初级阶段。为此，我国更多的院校向国外借鉴成功的经验，结合本土的优秀文化资源，培养学生的核心素养。本文探讨城郊初级中学教育育人共同体的构建对于培养学生核心素养的有效性研究。 关键词：初级中学；教育育人；有效性；核心素养 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）08-0039 一、教育育人共同体促进师德发展
二次根式的化简求值是中考的一个重要考点.这类题要综合运用因式分解、多项式的乘除、分母有理化等知识.解这类题要细心观察,尽量发现解题技巧,找到简便方法,才能收到事半功
平面向量是高中数学的新增内容,也是新高考的一个亮点．向量知识、向量观点在数学、物理等学科的很多分支有着广泛的应用,它具有代数形式和几何形式的“双重身份”,能融数形与
摘要：高中生物学教育高度重视学生生物核心素养的培养，并对生物教师的教学提出了更高的要求——帮助学生树立正确的生命观、掌握科学探究实验的思路和方法、形成理性思维习惯以及具备社会责任感。论文以高中生物科学史教学为例，认为生物学核心素养在实际教学中的实现，要从三点具体做起：一是遵从生命观念，从理性思维角度引导学生认识生物学规律。二是注重科学探究，从社会责任角度帮助学生理解生物学知识。三是关注学生主体，合