论文部分内容阅读
核心素养是指学生学完相应课程后可以应用所学的课程知识去发现、分析和解决一些实际中存在的问题的综合能力[1].在英语课程中,英语课外阅读教学是培养学生英语语言综合能力的有效途径.从开展小学英语课外阅读的意义、课外阅读教材的选取以及课外阅读教学中核心素养的提升三方面谈谈在课外阅读教学上的一些探索.
基于核心素养导向的小学英语课外阅读教学
【摘 要】
：
核心素养是指学生学完相应课程后可以应用所学的课程知识去发现、分析和解决一些实际中存在的问题的综合能力[1].在英语课程中,英语课外阅读教学是培养学生英语语言综合能力
【机 构】
：
珠海市香洲区前山小学,广东 珠海
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
前几个星期我回老家一趟.陪老妈聊天时,无意中聊起五叔,妈说:“你五叔之前是在广州某公司当主管的,本来他有一个幸福的家,都是给那烟破坏的,都是那烟造的孽.你五叔已经回家乡
本文研究了欧李优质丰产优系DD12-13和DD12-22的营养器官的结构特征,运用石蜡切片法制片,光学显微镜观察欧李早熟品系DD12-13和晚熟品系DD12-22的根、茎结构,结果表明:根的解
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
针对混凝土泵车臂架间弯板式6铰点连杆机构,建立其铰点位置和油缸力随着臂架展开角变化的数学模型,采用遗传算法对建立的多目标数学模型进行多工况联合优化,避免了以往只优化