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一个优秀班集体的形成,往往与班主任自身的人格魅力息息相关.在学生心目中,班主任是社会的规范、道德的化身、人类的楷模,他们都把师德高尚的班主任作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等.可见,班主任自身的人格、语言、行为和情感都具有无尽的感染力,班主任的人格魅力对学生产生的影响很大.所以,班主任要努力提升自身的人格魅力.