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新课程理念下的教学目标,是对通过教学活动所欲促成的学生在认知、情感、技能和能力等方面变化的程度和结果的具体预设,它规定了整个教学活动的方向,是教学活动的出发点和归宿。目前很多教师对教学目标的设置与表述存在问题。一、案例呈现案例：初中物理＂光的折射＂一节教学目标表述。知识与技能：理解光的折射规律,