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“时政热点”与高中政治教学密切相关,两者互相促进、相得益彰.文章对“时政热点”及其本质特征进行解读,分析其融入高中政治教学的可行性,找到造成当前“时政热点”教学低效的原因,并就提高其教学成效的路径进行探析.
关注时政热点,融合教学资源——基于时政热点的高中政治教学路径探析
【摘 要】
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“时政热点”与高中政治教学密切相关,两者互相促进、相得益彰.文章对“时政热点”及其本质特征进行解读,分析其融入高中政治教学的可行性,找到造成当前“时政热点”教学低效
【机 构】
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江西省赣州市南康中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年19期
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