【摘 要】
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目的:探究健康教育路径在耐药肺结核患者中的临床效果和实际引用价值。方法:现将2018年6月至2019年6月来我院治疗就诊的84例患者作为调查对象,按照入院顺序随机分为观察组与
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目的:探究健康教育路径在耐药肺结核患者中的临床效果和实际引用价值。方法:现将2018年6月至2019年6月来我院治疗就诊的84例患者作为调查对象,按照入院顺序随机分为观察组与对照组,每组患者42例。对照组实施常规护理方案,观察组再其基础上采取健康教育路径,对患者进行综合护理。比较两组患者临床资料,分析并得出结论。结果:观察组患者对护理的满意度数据结果均高于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。观察组患者治疗依从性优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过应用健康教育路径,
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