小学生口语交际能力的培养

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全面提高学生的语文素养是当前语文课程的基本理念,其中口语交际素养是语文素养中很重要的一部分。小学生口语交际素养是指小学生通过倾听、表达和应对所表现出的文明和谐地进行人际交流的素养。它是知情意的统一体、是综合素质的一种具体反映。那么,如何有原则的组织进行有效的小学口语交际教学呢? To improve students’ Chinese literacy is the basic idea of ​​current Chinese curriculum. Oral communicative literacy is an important part of Chinese literacy. The pupil oral communication accomplishment refers to the pupils’ accomplishment of interpersonal communication harmoniously through the civilization demonstrated by listening, expressing and coping. It is a unity of knowing, a concrete reflection of overall quality. So, how to organize the principle of effective primary school oral communication teaching?
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