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《小组工作》课程的实验教学,就是将所学的理论和方法,通过专业性的方法训练,具体运用到具有预防、治疗和发展的小组方法实践中。研究发现:引入学生助教开展实验教学,通过教师、助教和学生的配合行动,是充分利用资源,提高学生理论知识和实务技能的有效方法。
《小组工作》课程“助教实验教学”行动研究——以某高校实验教学改革为例
【摘 要】
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《小组工作》课程的实验教学,就是将所学的理论和方法,通过专业性的方法训练,具体运用到具有预防、治疗和发展的小组方法实践中。研究发现:引入学生助教开展实验教学,通过教
【机 构】
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中国青年政治学院社会工作学院
【出 处】
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浙江青年专修学院学报
【发表日期】
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2010年03期
【基金项目】
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中共中央直属机关课题《中国儿童工作案例分析研究》的研究成果,课题编号为189010102
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