【摘 要】
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南疆军区某汽车团常年担负着为风雪边防守卡官兵们运送各种物资的任务。今年来，在团党委的倡导下，各基层党委、支部积极开展丰富多彩的党日活动，激励官兵斗风雪、战严寒、不怕苦
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南疆军区某汽车团常年担负着为风雪边防守卡官兵们运送各种物资的任务。今年来，在团党委的倡导下，各基层党委、支部积极开展丰富多彩的党日活动，激励官兵斗风雪、战严寒、不怕苦、不怕死，坚决完成风雪高原运输任务，以实际行动向建国５０周年献礼。雪山党旗红──南疆军区
An automobile corps of the southern military region has been entrusted with the task of transporting various materials for officers and soldiers of the defensive snow-capped guards all the year round. This year, with the advocacy of the CYL party committee, all grass-roots party committees and branches actively carry out various party activities to inspire officers and soldiers to fight the snowstorm and war, not afraid of suffering, not afraid of death, resolutely complete the task of transporting snow and snow-covered plateau, with practical action To the 50th anniversary of the founding of the gift. Snow Mountain Party flag ─ ─ southern military region
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摘 要： 本文就新课程理念在数学教学中的渗透谈谈认识。教师在数学教学中要开放教学目标，促使学生全面发展；开放教学环境，营造民主氛围，促使师生关系朋友化；渗透学习兴趣的培养；注重数学思想方法的教学；注意应用数学能力的培养。 关键词： 新课程理念 数学教学 学习兴趣 数学思想方法 应用数学的能力 课程改革的实施，让我们在机遇与挑战中和全新的理念下同步成长，教育的真正意义在于发现人的价值、发挥人的潜
学生是学习活动的客观存在体,是学习活动的主人,在学习实践过程中,自身所具有的内在能动性和探知积极性得到了有效展现。初中数学教师在教学活动中,应调动学生的内在积极性和
随着养殖业迅速发展，进境动物也越来越频繁，进境动物隔离检疫场不断增加，对防止动物疫病传入，保障畜牧业健康发展，确保引进动物健康安全具有十分重要的意义。但由于检疫疏漏、饲养
摘 要： 教学方法和教学艺术是影响课堂教学效率的最重要因素。数学作为促进学生全面发展教育的重要组成部分，同样离不开“导”的教学艺术。优秀的数学教师，应该善于导趣、导思和导疑，这对于激发学生对知识的渴望、优化课堂教学效果、提高教学效率和推进素质教育等都具有积极的意义。 关键词： 数学教学 导趣 导思 导疑 《全日制义务教育数学课程标准》（2011年版）指出：“教师教学应该以学生的认知发展水平和已
“焦点房谈”——潘石屹、张欣夫妇在美国麻省理工讲座称,出台房产税是必要的,否则将造成巨大的浪费。
“Focus room to talk about” - Pan Shiyi, Zhang Xin couple at t
日前在郑州召开的全国报纸广告工作会议传出消息：１９９８年我国报纸广告营业额达到１０４．４亿元，较上年增长７．８％。报纸广告占全国广告总营业额的１９４％。全国报纸广告经营额超过亿元的报社已达３５家，比上年增
港啤一号（原名KA－4B）系二棱偏春性啤酒大麦。我场于1994年引进，经二年试验、示范、推广种植，表现较耐迟播，适应性较强，该品种分蘖力强，单株成穗率高，需肥性和抗倒性均优于苏引麦2号，在
青蛙待在温水里很是舒服，全然不顾将要降临到自己身上的不幸……人类也总是喜欢生活在轻松、愉快、安逸的环境中。受这种观念的启发，我在提高学生运算能力的教学方面做了这方面的尝试，取得了比较令人满意的结果。45人的试验班级，在期末考试试卷上的4道基本运算题中只错了3人次。这一结果得到了当时在场督查的分管教学的校长的肯定。我把这一尝试的方法总结为：练习少题量；反馈要及时；巩固再练习。如果教师把温水煮青蛙原理
大麦浙农92－11是浙江农业大学农学系用85－16／581－66杂交育成。1992年引进海宁市，经过4年的试验及大田试种表现其具有耐肥抗倒，高产稳产，千粒重高等特点。1996年秋播面积预计近万亩。
长期以来，人们习惯于把教学理解为：以教为基础，先教后学。教师教多少，学生就学多少；教师怎样教，学生就怎样学。而素质教育背景下的新课程课堂教学改革要以学生发展为本位、以学生为本位、以开放为本位。这就是说我们要改变过去以知识为本的理念，要坚定以育人为本，站在学生的角度进行教学设计，根据学生课堂反馈的信息调整教学内容，充分调动学生的学习积极性和主动性，教会学生学会学习、学会思考、学会探索，使学生真正成为