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教师教学反思总是基于问题的反思,亦即总是对问题进行反思,为了解决问题而反思。教师在问题解决的过程中,循着问题解决的路径对自己的言行进行反思,所以其反思的路径必然与问题解决的路径有紧密的联系,本文对反思的参照对象和反思对象进行了探讨和研究。
在教学中进行有效的教学反思
【摘 要】
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教师教学反思总是基于问题的反思,亦即总是对问题进行反思,为了解决问题而反思。教师在问题解决的过程中,循着问题解决的路径对自己的言行进行反思,所以其反思的路径必然与问
【机 构】
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齐齐哈尔医学院医学技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年2期
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