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讨论了大学英语教学中学生出现焦虑情感的因素以及情感对学习英语的负面影响;进而提出教师在语言教学中如何帮助学生克服焦虑情感,建立学习自信心的若干建议,也探讨了'焦虑情感'对大学英语教师的启示.
探析焦虑情感对大学英语教学的负面影响
【摘 要】
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讨论了大学英语教学中学生出现焦虑情感的因素以及情感对学习英语的负面影响;进而提出教师在语言教学中如何帮助学生克服焦虑情感,建立学习自信心的若干建议,也探讨了'焦
【机 构】
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福建师范大学外语学院大外部
【出 处】
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莆田学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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