【摘 要】
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高职分类招生录取模式是新高考改革中的重要人才选拔举措,该模式的推行具有重要的历史与实际意义。但是,在开展的过程中出现了较多的问题,如打乱高职招生计划、加剧考生偏科
【基金项目】
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广州番禺职业技术学院“十三五”(第一批)科研项目“新高考改革背景下实施‘学考自招’录取模式的探索研究”(2016SK032)
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高职分类招生录取模式是新高考改革中的重要人才选拔举措,该模式的推行具有重要的历史与实际意义。但是,在开展的过程中出现了较多的问题,如打乱高职招生计划、加剧考生偏科、偏离职业型人才培养轨道等,需要在发展中不断地改善。因此,在对广东高职分类招生录取的推行意义、开展现状、存在问题等进行深入分析的基础上,对其未来的发展进行理性思考,并提出要完善和正确定位录取模式、加强制度建设、增强思想导向等建议。
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