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此项对于高校英语教师的专业发展需求调查针对高校青年英语专业教师在知识结构、教学能力、科研能力、情感因素和专业发展意识等方面的现状进行调查,并得出其在这些层面上的专业发展需求,这些需求为青年教师的专业发展提供了框架支持并且也为青年教师所在学校提供一些参考借鉴意义使其更合理地设计青年教师发展计划从而加快高校青年英语专业教师的专业发展并不断提高本单位英语专业的教学质量.