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浅析加涅教学设计原理在初中物理教学中的应用——以“欧姆定律”教学为例
浅析加涅教学设计原理在初中物理教学中的应用——以“欧姆定律”教学为例
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong564
【摘 要】
:
提高课堂教学质量的一个重要环节是优化教学设计,要求教师以教学理论为指导,以学生和教材为基础,将教学理论应用于实际,最终促进学生的全面发展.本文运用文献法,以“欧姆定律”教学为例,阐述了加涅教学设计原理在初中物理教学中的应用.
【作 者】
:
李万鑫
薛伟平
【机 构】
:
青海师范大学物理与电子信息工程学院;青海师范大学
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2022年1期
【关键词】
:
初中物理
加涅教学设计原理
学习目标
教学事件
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提高课堂教学质量的一个重要环节是优化教学设计,要求教师以教学理论为指导,以学生和教材为基础,将教学理论应用于实际,最终促进学生的全面发展.本文运用文献法,以“欧姆定律”教学为例,阐述了加涅教学设计原理在初中物理教学中的应用.
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