一滴焊接剂

来源 :中学生数理化·八年级物理人教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ningsha
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  成功,虽然经常被我们挂在嘴边,想在心头,但似乎很困难,很遥远,那么,就让我们读读下面的小故事,看看能否从中得到启发,
  闻名世界的美国石油巨头洛克菲勒,原来只是一家石油公司的小职员,而且,他所做的工作就是每天都要上千次地注视着石油罐盖有没有自动焊好,他发现,石油罐子旋转一次,焊接剂滴落39滴,于是,他就想:焊接剂能否少一些呢?如果能将焊接剂减少一两滴,是不是能节约点成本?
  他开始对这个当时被认为无聊的问题进行了长期的观察和研究,不久后,他研制出“35滴型焊接机”、“36滴型焊接机”和"37滴型焊接机”,但经过先后试用,都在焊接后偶尔会漏油。没有获得成功,当时好多人都劝他不要做这种无聊的事情,如果闲着,不如去做做兼职,然而。洛克菲勒并没有因此而退缩,他经过自己的努力,又研制出了“38滴型焊接机”,经过试用,获得成功,不久后,他申请了专利,并找人投资生产这种新型的节约资源的焊接机,
  洛克菲勒节省的只是一滴焊接剂,但“一滴”却给公司带来了每年上亿美元的利润,这也让他后来终于成了美国著名的石油巨头,
  其实,无论干多大的事业,都是从很简单、很容易的小事做起的,这是成功者的必修课,同学们,你们认为呢?
其他文献
妈妈抱佳佳,佳佳抱娃娃,娃娃手中 抱个啥?你猜呀l一、户卜勺诊碑,妈妈哈哈笑,︸佳佳笑哈哈,︸娃娃手中,’ 抱的是|一幼儿园得的︵大红花.一娃娃手中抱个啥@张光昌请下载后查看,本文
期刊
《中小学数学》(初中版)2009年第6期及7~8期中的两篇文章《我来解惑》、《我也提供两种解法》都是解决同一个问题(问题见下文).笔者认真阅读之后认为其内容有误,现借贵刊一角
近年来,学校创建“三明教师文化”课题引领教师立足本学科,从学科教学本源出发,通过提高对学科本义的重新认识和深入研究提高教学有效性,这就为我进一步观察和揣摩我校高一学
(二)游戏一、教育意义和教学任务: 教育意义:游戏是适合于儿童年龄特征的活动,对儿童身体的全面发展具有重要意义。通过游戏的教学可使儿童认识周围环境和生活,促进儿童身体
数学是一门语言精辟凝练、高度概括、逻辑严谨的学科。数学教师必须讲究教学的语言艺术,提高自身的语言素质。一个合格的数学教师的语言素质必须达到下列要求: Mathematics
这年头,给老板打工的,大致可以分为以下几种人:一、帮老板赚钱的;二、帮老板管钱的;三、帮老板花钱的。  第一类人可以是生产人员、销售人员等;第二类人可以是负责财务或者管理后勤的人;而第三类人呢,一般被称作买手或者采购。  你们的眼光定会在第三类人上流连不舍。如何才能成为这第三类人呢?    别急,先来做个有趣的测试。以下7题为单选题,请逐一填写答案:  1. 现在有三个苹果,按照口感的不同价格也不
语文是工具,语文科教学生掌握语文这个工具,因此,语文科是工具学科。就这一点说,认识是一致的,不成什么问题;成问题的是:从这个认识出发,语文科的教学活动怎么才能够同这个
20年前,党中央、国务院召开全国科学大会,邓小平同志提出了“科学技术是生产力”,知识分子“已是工人阶级一部分”的著名论断,成为开启我国科技工作新阶段的一声春雷。科学
1983年4月15日我的小孙孙刚刚爱听故事,爱学解放军“打仗”,爱观察小动物……他对周围环境极感兴趣,经常提出许多问题来:“奶奶,蚂蚁是好的还是坏的?”“什么叫做地球?”“
池塘边热闹极了:“叽叽叽”,“喳喳喳”,“滴丽,滴丽”,“呱呱呱”……这是干啥呀?太阳公公很奇怪,从树缝里探头一望:嗬!原来小燕子、小蜻蜓、小青蛙评上了捉蚊英雄,池塘正