基于加权TOPSIS法的头孢替安药物利用评价

来源 :中国新药与临床杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Holden
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的建立头孢替安药物利用评价标准,为临床合理使用提供参考依据。方法参考头孢替安药品说明书及相关文献制定头孢替安评价标准,收集我院2013年10月—2014年2月使用头孢替安的相关病例85份并采用加权TOPSIS法进行评价。结果 85份病例中相对接近程度为1.0的有10例(12%),介于80%~90%之间有11例(占13%),介于70%~80%之间和60%~70%之间均都为20例(24%),小于60%有24例(28%)。结论采用加权TOPSIS法作为头孢替安药物利用评价方法是合理可行的,本院头孢替安的使用情况基本合理,但还存在适应证把握不准、主观经验性用药等问题。 Objective To establish the standard of evaluation of cefotiam drug use and provide a reference for clinical rational use. Methods According to the cefotiam drug specification and related literatures, the evaluation criteria of cefotiam were established and 85 cases of cefotiam used in our hospital from October 2013 to February 2014 were collected and evaluated by weighted TOPSIS. Results Of the 85 cases, 10 (12%) were relatively close to 1.0 and 11 (13%) were between 80% and 90%, ranging from 70% to 80% and 60% 70% were between 20 cases (24%), less than 60% in 24 cases (28%). Conclusion Weighted TOPSIS method as a Cefotiam drug use evaluation method is reasonable and feasible, the use of cefotiam hospital basically reasonable, but there are still indications not allowed to grasp subjective empirical medication and other issues.
其他文献
词汇是高中英语教学的基本部分和重要内容,现如今大部分高中英语课堂采用以教师为中心的词汇教学方式,即教师讲学生记。然而随着新课改的实施,寻求一套更加科学有效的词汇教
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
会议
虽然我是一名当了十二年的班主任,但我知道班主任在学校教育教学工作、班级管理和班集体建设、学生成长等方面起着十分重要的作用。我们都知道班主任是班级工作的组织者,管理
在语言学习中,阅读作为语言的四大技能之一,一直占有重要的地位。而且,阅读在英语考试中占有很高的分值比例。然而,在初中阶段阅读对于学生而言一直以来都是英语教学中最薄弱
目的评价合并抗抑郁药百忧解治疗餐后不适综合征的疗效和安全性。方法将86例餐后不适综合征(PDS)伴有抑郁焦虑症状患者随机分为:传统治疗组,传统治疗+百忧解组。疗程均为2周。传
电气设备内SF6气体湿度受温度的变化影响显著,文章介绍一种新的校正方法(等相对湿度法)对不同温度下SF6气体湿度标准进行修正,讨论了湿度校正的理论基础,并与其它几种校正方
高压网损是节能降耗工作的重要内容之一,为了提高高压网损工作的数据准确性与自动化水平,总结了高压网损工作的特点与现状,分析了对高压网损进行实时监控与在线分析的必要性与可