【分类号】G633.8 教育心理学揭示,学生的思维过程往往是从问题开始的。问题是开启学生心智、促进学生思维发展和情感升华的钥匙。二期课改强调学生的自主探究学习,目的是为了提高学生的分析问题、解决问题的能力。二期课改强调以问题情境的创设和提问为主导的“问题教学”, 将教学内容转化为符合学生心里特点的问题或问题情境,有助于学生明确学习目标,激发对新知识学习的积极性,促进学生的自主探究与合作交流。即提
采用股动脉搭桥术测定冠脉血流量。通过电磁流量计和型探头测定经股动脉搭桥灌注冠状动脉左前降支的血流量。结果:麻醉犬冠状动脉血流量平均为55.5ml/min,静注扩血管药后,CBF与该药的降压效应
【摘要】学习阅读策略是提高学生自主阅读能力的有效途径,高中生对阅读策略没有系统的认识,传统的教学法也忽视对学生阅读策略的培养。提高学生阅读策略是高中英语教学的当务之急。 【关键词】高中生 英语 阅读策略 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)19-0172-02 一、培养学生阅读策略的必要性 在高中英语教学中,学生经常会出现这样的问题:每
主要介绍了尾翼防冰系统的工作原理、组成及功能。并对尾翼防冰系统的典型故障进行分析总结,给出了尾翼防冰系统故障解决方案,供相关专业人员参考。
Mainly introduces the
提出了一种应用IEEE802.11RTS/CTS协议的多跳,移动分组网络,分析了它的系统容量并与时隙ALOHA,CSMA多址接入协议下的网络性能作了比较,最小ID号的分群算法可以通过较少的控制信息快速得到顽健的分解网络结构,选
在淤泥地层多采用钢筋混凝土预制桩基础,在基坑开挖中常出现倾斜事故,原因多为基坑开挖缺乏依据、施工过程缺乏有效监控所致.施工中应选择合理放坡形式及取土方式,避免对桩的
我国已经通过立法方式明确了行政公益诉讼制度,并赋予检察机关启动行政公益诉讼的主体地位,至此,法学界对于行政公益诉讼原告资格问题的争论暂时平息,但在受案范围、举证责任、诉前程序等方面仍然有待探讨与完善。在司法实践中举证责任分配问题尤为重要,不仅与案情认定密切相关,对案件最终判决结果产生影响,而且直接关系到行政公益诉讼制度的成效。由于与普通的行政诉讼相比,行政公益诉讼具有的一定的特殊性,因而行政公益诉
【中图分类号】G78【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2015)17-0201-01 苏霍姆林斯基曾经指出:一切心理教育都要归结为自我教育。作为一种自我教育活动,心理健康教育积极调动起学生自身的教育资源。如何发挥学生的主体精神,创设、营造良好的教育环境,激发学生的学习兴趣和自我完善的动机,提高学生的自我调节和自我教育能力呢?随着信息技术教育的不断发展,信息技术教育教学内容已经从传授
结合相关的科研项目-用于接入网的实用化ATM交换机,提出了可应用于ATM终端,ATM用户接入设备和ATM交换机中的一种ATM信令系统通用实现模型,该模型解决了ITU-T所定义的AT M信令协议栈由于缺乏必要的呼叫/连