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＜正＞【教学目标】1.科学知识知道蜗牛的身体主要由头、腹足和外壳构成,头部有长短不同的2对触角,长触角的顶端长有眼;蜗牛对不同气味有嗅觉反应;初步了解蜗牛的生活环境及蜗牛喜欢吃的食物。2.科学探究通过观察蜗牛,初步形成提出问题的能力;在教师的指导下,初步学习利用对比的思路设计实验的能力;发展观察、比较、描述的能力。