论文部分内容阅读
文章以教育心理学有关理论为基础,结合自己的教学实践,提出利用多媒体教室进行教学的外语老师要特别重视课堂教学中的情感渗透,同时就如何促进情感渗透提出了一些方法和建议。
英语多媒体课堂教学中的情感渗透
【摘 要】
：
文章以教育心理学有关理论为基础,结合自己的教学实践,提出利用多媒体教室进行教学的外语老师要特别重视课堂教学中的情感渗透,同时就如何促进情感渗透提出了一些方法和建议
【机 构】
：
中原工学院河南郑州450001
【出 处】
：
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
：
2005年5期
其他文献
为了加强建设工程管理，提高工程管理专业技术人员素质，规范施工管理行为，保证工程质量和施工安全，（《中华人民共和国建筑法》、（建设工程质量管理条例）、（建设工程安全生产管理条例）和
利用天线阵进行三维逆合成孔径雷达（ISAR）成像时,估计目标的横向运动参数是三维成像的关键。本文提出了一种基于离散调频傅里叶变换（DCFT）的横向运动参数估计方法用于天线阵的三
针对具有更广泛意义的部分转移概率未知情况下的离散时间奇异Markov跳变线性系统，给出了使开环系统正则、因果、随机稳定的充分条件，并表示为严格线性矩阵不等式形式，且消除了等