初中语文教学的审美教育实施

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【摘要】

：

初中语文教学的审美教育,旨在丰富学生的灵魂,使学生有丰富的情感体验和内心生活.文章以教学案例《关雎》为例,来谈初中语文教学的审美教育实施,从认识美到感知美再到鉴赏美,

【作者】

：

江文欢

【机构】

：

湖南怀化市铁路第二中学

【出处】

：

文学教育（上）

【发表日期】

：

2020年11期

【关键词】

：

语文教学审美关雎

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初中语文教学的审美教育,旨在丰富学生的灵魂,使学生有丰富的情感体验和内心生活.文章以教学案例《关雎》为例,来谈初中语文教学的审美教育实施,从认识美到感知美再到鉴赏美,进而让学生创造美,让学生学会鉴赏文学艺术作品,让学生在审美愉悦中得到了熏陶,在春风化雨中进行了听说读写的训练,提升初中学生的语文素养.

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