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发挥支部三大作用为企业发展奠定政治基础
【机 构】
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辽宁省盘锦市兴隆台区兴隆台采油厂采油作业五区
【出 处】
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现代企业文化
【发表日期】
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2012年21期
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初中数学课堂中的“混淆”思维很容易带给学生误导，不仅会阻碍学生对知识的吸收，在解决具体问题时也会带来各种障碍。 一、概念的“混淆” 概念的“混淆”是初中数学课堂中非常常见的，随着学到的内容越来越丰富，相关概念也越来越多样，学生很容易产生相关或相似概念的互相混淆。因此，在进行概念教学时必须做到概念的引入与呈现都清晰明了，让概念的本质更好地被学生们捕捉，让学生对概念的掌握更深入透彻。此外，对于相近
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