【摘 要】
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<正>一、案例背景用2—6的乘法口诀求商是学生首次接触到的除法计算。这部分内容是在学生已经掌握2—6的乘法口诀,初步认识了除法的含义的基础上进行教学的。这部分学习是除
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<正>一、案例背景用2—6的乘法口诀求商是学生首次接触到的除法计算。这部分内容是在学生已经掌握2—6的乘法口诀,初步认识了除法的含义的基础上进行教学的。这部分学习是除法计算的开始,也是进一步学习表内除法以及今后学习多位数除法的基础。教材23页例1是用2—6的乘法口诀求商的第一课时,教材中出现的减法和除法意在告诉学生:解决问题的方法是多样的。通过进一步备课我认为:教材在例1中同时呈现减法和除法,更有
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技