【摘 要】
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随着课程改革的不断深入，学校对现代教学质量的要求越来越高，教师教学必须做到与时俱进，不断探究新的教学方式，达到教学要求。小组合作学习要求发挥学生的主体地位，简单地讲，就是把
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随着课程改革的不断深入，学校对现代教学质量的要求越来越高，教师教学必须做到与时俱进，不断探究新的教学方式，达到教学要求。小组合作学习要求发挥学生的主体地位，简单地讲，就是把学生作为教学的主体，采取自由组合或者教师分配的方式将学生划分为几人一组的学习单位，鼓勋学生以小组为单位，在小组内进行学习与交流。本文就小组合作学习在初中英语课堂中的运用作简要分析。
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摘 要：在如今的信息化时代，社会环境和学术环境在飞速发展。在这个新的社会变革中，图书馆作为学校、社会的图书资料情报中心，同样为教育与科研服务的学术机构、文化场所，已经成为了校园的重要组成部分。在这样的大环境中，图书馆亦作为文化传承、人文关怀的一种体现，定位了它的多元化发展。在信息化社会中，高职院校图书馆应从人性化出发，在不断发展中实践前行。 关键词：高职院校；图书馆；环境建设；人性化 一、图书