【摘 要】
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摘 要：针对高考阅读理解题以三类题型为主的特点，教师在课文阅读课教学时要抓住重点，突出难点，将事实细节题题及解题技巧运用于课文导读教学之中；将主旨大意题、推理题及解题技巧运用于课文分析、讨论教学之中;在分析课文的时候，注重对文中一些结构复杂的长句子的分析和理解，主要采用两种方法：结构分析法和分层理解法。 关键词：高中英语;阅读理解;课堂教学 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号
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摘 要：针对高考阅读理解题以三类题型为主的特点，教师在课文阅读课教学时要抓住重点，突出难点，将事实细节题题及解题技巧运用于课文导读教学之中；将主旨大意题、推理题及解题技巧运用于课文分析、讨论教学之中;在分析课文的时候，注重对文中一些结构复杂的长句子的分析和理解，主要采用两种方法：结构分析法和分层理解法。
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