【摘 要】
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对于小学低年级数学教学来说,怎样让学生把注意力始终集中在课堂学习上,是决定数学课堂教学效果的关键。针对这一问题,本文探讨了把小组合作教学引入数学教育,从而提高学生的
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对于小学低年级数学教学来说,怎样让学生把注意力始终集中在课堂学习上,是决定数学课堂教学效果的关键。针对这一问题,本文探讨了把小组合作教学引入数学教育,从而提高学生的课堂学习参与度,调动学生对数学知识的学习主动性的有关策略。希望可以通过研究,为小学数学教育更好地改进教学质量、提高教学水平提供有益的参考与帮助。一、更新理念,精心教学设计小组合作学习是一种现代新兴的知识学习方法,其主张以学生为主体开展知识学习活动.
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