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《基于〈美国21世纪外语学习标准〉的教材评价量表》是由美国外语教学学会公布的指导性教材评估标准,对其进行介绍和分析,有益于从中获得启示,用于建立国际汉语教材评价标准.本文介绍了《量表》的总体框架和主要特点,继而尝试设计了国际汉语教材评价指标体系中的部分指标.
《基于美国的教材评价量表》评述——兼谈国际汉语教材评价部分指标的设计
【摘 要】
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《基于〈美国21世纪外语学习标准〉的教材评价量表》是由美国外语教学学会公布的指导性教材评估标准,对其进行介绍和分析,有益于从中获得启示,用于建立国际汉语教材评价标准.
【机 构】
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中央民族大学
【出 处】
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汉语国际传播研究
【发表日期】
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2014年1期
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