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语文课程标准对小学低年级口语交际提出了这样的要求：“学说普通话，能说一段意思完整连贯的话。”因此，教师加强低年级说话能力的培养，对造就未来需要的创造性人才。具有深远的意义。
谈低年级的说话训练
【摘 要】
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语文课程标准对小学低年级口语交际提出了这样的要求：“学说普通话，能说一段意思完整连贯的话。”因此，教师加强低年级说话能力的培养，对造就未来需要的创造性人才。具有深远的意
【机 构】
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广西贺州市八步区铺门镇中心学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年10期
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